学生处工作总结
学生处工作总结
20XX年,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,深入学习贯彻党的十八大精神,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一年来,在学院党委、行政的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育和党团阵地建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设和奖助学金评定机制进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处20XX年工作总结如下。
一、大力加强学生德育工作,不断强化党团阵地建设
(一)紧扣时代脉搏,拓展德育方式,提升德育效果
随着学院办学规模扩大和校区的集中统一,如何更好地发挥学生管理部门作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是摆在学生处面前的一项重要课题。学生处坚持从实际出发,从学生特点出发,以加强学生德育工作为载体,紧扣时代脉搏,不断拓展德育方式,切实提升了德育效果。
一年来,学生处坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用,通过邀请院领导和优秀教师开设专题讲座,积极做好了新生入学教育,帮助新生准确定位,启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争,引导学生成长成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节作用,通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式,不断规范学生行为,培养学生良好思想,帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用,拓展德育模式,积极探讨在学生活动中倡导“真善美”、抵制“假恶丑”,建立文明、健康、向上的校风,并加强学校与家长之间的联系,通过社会、学校和家庭成员良好示范,帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥环境熏陶对德育潜移默化作用,通过良好校园环境建设,尤其是软环境建设,帮助学生净化心灵、陶冶情操。
(二)不断强化党团阵地建设,充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用
一年来,学生处充分发挥党校在引领先进青年上的作用,深入学习贯彻十八大精神,以群众路线教育实践活动为载体,进一步加强学生党支部建设,切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作,严格党员发展程序,做到成熟一个发展一个,绝对不搞“批发”,不“组团”发展党员,不“带病”发展党员。20XX年,学生处协助党办举办党校培训班两期,共有11名教师、889名学生参加了党校培训,在组织中严格考勤制度,结业考试严格考核,促使党校学员自我严格要求,保证了党课质量,提高了优秀青年的政治理论素养,帮助他们确立共产主义信念。同时,坚持以党建带团建,不断加强对学生党员教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,引导优秀青年积极向党组织靠拢。
二、主题活动多元化,提升学生综合素质
(一)积极开展文体活动,营造良好校园文化
5月,举办学院春季篮球争霸赛,共吸引学院各系多个球队参赛,通过比赛,增强了学生体质,增进了各系之间交流,增强了同学间的凝聚力,丰富了校园文化生活。6月,举办了学院啦啦操大赛,比赛以班级为单位进行,通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青春梦想的平台。10月,举办了以“心连新梦飞young”为主题的20XX年迎新生晚会,帮助新生及时找到归属感,同时为参演学生提供锻炼自我的平台。10月底,举办了20XX级新生篮球赛,通过比赛,增强了班级凝聚力,加强了新生间的沟通与交流。11月底,将举办“学院第三届田径运动会”,全院四千多名学生将参与运动会开幕式演出及24项比赛项目,这对锻炼学生体魄,增强班级荣誉感,提升班级向心力有着积极作用。
(二)开展主题教育活动,提升学生综合素质
3月8日,开展“我的美丽梦想”女生节活动,丰富了学生课余生活,缓解了学习压力,帮助广大女生重新审视自身梦想,将自身的梦想融入“中国梦”,以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。4-5月,举办学院“我的中国梦”演讲比赛,引导学生树立正确的个人梦,将个人的梦想融入中国梦,并通过努力实现个人梦来实现中国梦。5月,举办了6场“我的中国梦”学生宣讲会,全院1000余名学生聆听了宣讲会,通过学生宣讲团“零距离”方式在广大学生中传递追求梦想、奋斗不懈的精神力量,将“中国梦”真真正正与每一个学生密切联系起来,以同龄人的榜样力量带动全体学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。9-10月,举办了5场新生入学教育讲座,通过各有针对性的讲座,增进了新生对川艺的了解,帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。
(三)强化学生组织,积极发挥学生自我管理作用
3月10日,举行了学生会第七届学生干部换届选举大会,严格按照《四川艺术职业学院学生会换届选举流程》,公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。
9月,开展了20XX年度学生会招新活动,在1000多名报名新生中择优选拔了297名新成员加入学生会,并及时对新学生干部进行了培训,提升了学生组织工作能力。10月,组织了20XX年学生社团纳新活动,全院共10个社团招收新成员近700人,增强了社团活力。10月,启动校园广播站,并公开选拔了30余名播音采编人员,日前广播站建设运转顺利,丰富了学生课余生活,增强了校园文化氛围。11月,举办首届学生干部培训班,对院、系优秀学生干部代表180余人进行了培训,提高学生干部工作能力,更好服务学生。
三、公寓管理制度化建设逐步推进,奖助学金评定规范
有序,争先创优激励作用显著
(一)建立健全公寓管理制度,实行教师包栋负责
在公寓管理过程中,切实转变管理理念,实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了宿舍管理员工作职责等,不定期对公寓管理人员进行集中培训。10月,实行党员干部定点定责制,做到专人专管,提高公寓管理实效。同时,积极开展安全卫生大检查,通过教师互查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式,提高学生维护良好环境卫生意识。建立学生党员示范寝室制度、学生干部查寝、执勤制度,大大促进了宿舍安全的维护。
(二)规范奖助学金评定,充分发挥激励作用根据教育厅下发的20XX年高校学生资助工作的相关文件精神,及时印发通知,并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范,为各系做好评定工作提供参考依据。20XX年,共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金81名、国家助学金1109名,所有评审报表均一次性通过教育厅审核。切实使家庭困难学生得到帮助,品学兼优学生得到表彰,充分发挥了奖助学金的激励作用。同时,做好了学生资助工作基础材料规范化工作,学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范,分类归档。
(三)积极开展争先创优评选及表彰活动
4月,积极开展团委、社团争先创优评选活动,对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”8个、“优秀团干部”70名、“优秀团员”241名、“优秀社团干部”6名、“社团积极分子”37名。积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作,共评选出省级优秀毕业生14名,校级优秀毕业生241名。深入开展先进班集体和院三好学生、院优秀学生干部评选活动,共评选出先进班集体9个,三好学生205名,优秀学生干部199名。并对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰,在广大学生中培养和树立典型,进一步增强了广大学生争先创优意识,进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。
四、新生入学平稳过渡,心理健康教育成效明显
(一)做好新生入学教育,实现新生入学平稳过渡
在20XX级新生报到工作中,学生处负责宿舍安排、军训费用代收、志愿者服务工作,各项工作分工负责,平稳有序。在处理宿舍床位数量紧张的突发状况中,临危受命,耐心细致,成功化解了矛盾,做好了新生的安顿工作。为了使20XX级新生尽快适应校园生活,在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主,做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作;第二阶段为各系、各班组织学生系统学习学生手册全部内容,学习学生行为规范并进行考核。
(二)开展心理健康周活动,心理健康教育成效显著5月,开展了主题为“我爱我,放飞梦想,规划人生”的“5.25大学生心理健康周”系列活动,活动中结合现场咨询、游戏互动等形式,开展了丰富多彩的主题活动,进一步宣传了大学生心理健康的重要性,普及了心理健康知识。9月,开展了20XX级新生心理普查,对学生心理状况进行了排查,建立了新生心理档案,为学生突发事件预警奠定了基础。目前,我院学生心理健康状况整体良好,未出现自伤等严重心理危害事件。
总结即将过去的20XX年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在新的一年里,我们将深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。
第二篇:学生处工作总结
本学期以来,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,深入学习贯彻党的精神,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一学期以来,在学院领导的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处本学期以来工作总结如下:
一、班主任的考核
班主任是我校学生思想政治工作的重要力量,是班集体的组织者、指导者、领导者,是学生成长道路上的引路人,班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍,加强学生思想教育和管理工作,同时为了加强对班主任工作的管理和考核,全面贯彻公平、公正、公开的原则,充公调动班主任工作的积极性和创造性,努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范,科学合理,制定了《班主任考核细则及办法》。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则,对事不对人,考核中严格执行班主任考核方案,不徇私情,坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效,一学期下来,没有班主任来反映考核不公等情况,通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。
二、卫生工作
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的重要环节。因此,应以卫生工作为突破口,使学生养成良好的卫生习惯,使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作,学生处采取以下措施:一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。二是狠抓卫生难点(尤其是学生宿舍背后),既培养了学生的劳动意识,又营造了优良学习和生活环境。
三、学生会的指导和管理工作
学生会是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织,是学校管理的一支重要力量,本学期以来,继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用,学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念,注意提高自身素质,在学生处的指导下,各部门协同工作,同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能,各个部门分工协作,共同管理我校区的学生工作。
四、开展主题教育活动,提升学生综合素质
(一)第四期法制讲座
2024年5月22日下午4:30,我校特邀请阿拉善盟公安局乌斯太分局法制大队长阿拉善职业技术学院法制副校长韩恩凯同志在教学楼五楼阶梯教室举行了一次“毒品知识”专题讲座。韩恩凯同志结合有关法律法规,从毒品的危害、为什么青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒绝毒品三个方面,对发生在未成年人身上的一些吸食毒品的现象进行了深入的剖析,用一个个鲜活的案例教育学生,要勤奋学习、积极向上,要远离毒品、远离不良娱乐场所、远离不良习惯,做一个对社会对人民有用的好公民。韩恩凯同志的精彩讲座,给全校学生上了一堂鲜活的毒品知识专题教育课,使我校学生更加清醒地认识到毒品的危害性,同时也增强了保护自己的意识。
(二)女生青春期教育讲座
为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,2024年5月29日晚自习时,我校政治教师马艳涛为全校女同学开展了一次“女生青春期教育讲座”。马老师从“青春期的保健”“等待成熟的爱情,保护自己”“拥有成熟的爱情,更要保护自己”三个方面,对女生青春期的生理和心理问题进行了解答。通过这次青春期健康教育活动,提高了学生身心素质,使学生能够更加健康的成长,也是推进素质教育的必然要求。青春期教育是一个敏感的话题,我们作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将不断探索,不断努力,使学生愉快的度过一个充满困惑的青春期。
(三)开办“心理咨询室”
心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师,已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫、给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助,取得很好的效果。
总结即将过去的半年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在下学期里,我们将深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。
第三篇:学生处工作总结
本学期以来,以学生身心健康发展为中心,以常规管理为切入点,以提高教师育人本领为重点,采取规范约束与心育启导有机结合,实施“五抓五突出”活动,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓学风突出中心,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才教育,突出典型效应,进一步探索高中生成长规律和心理健康教育规律,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节和文化品位上做文章,进一步拓宽拓深了德育工作空间,提高了德育工作实效,巩固了德育工作特色,中学学生处工作总结。
一、狠抓学生日常行为规范
有人开玩笑地说,学生处是派出所。他说出学生处的一项职能,维护学校正常秩序。“无常不稳”,无规矩不成方圆。本学期,狠抓七项常规,从抓仪容仪表、考勤着手,抓学生两操、单车摆放、室内外卫生、午间纪律,要求学生遵守日常行为规范。对品行偏常的学生进行思想动态跟踪和教育。通过蓝色河畔论坛、个别交谈、座谈会等形式了解学生思想动态。引导学生思想上进,努力为实现自我人生价值奠定基矗在全体师生努力下,聿怀学风和校风再上一个台阶。
二、打造两支队伍,构成德育主干队伍
在全员育人的基础上,着手两支德育主干队伍。一支是年级长班主任队伍,另外一支是学生干部队伍。
(一)提升年级长班主任德育主体的管理艺术
1、提高德育理论素养。组织年级长班主任聆听吴海洋校长的《快乐地经营班级》系列讲座、广东省星海学院蔡美娟教授《网络——教育资源的黄金屋》、方仰群老师的《如何上好班会课》、杨宋涛老师的《质美—声美》等讲座。
2、德育焦点热点问题的讨论。杜小芝老师的《高中班主任的几点思考》,林静兰老师的《让班会课活起来》,周新武老师的《对班主任工作的反思》等主旨发言,各位老师敢于亮剑,讲述班主任工作的点点滴滴,尤其是德育绝招,引起老师们的共鸣和思考。
3、推动班会课程,保证每周一的班会时间,打造主题班会序列化,高一重点是养成教育、高二重点是成长教育、高三重点是理想教育,还根据各个年级学生身心特点和本校情况,形成年级主题班会序列。一批班主任逐步形成自己独特的班会序列,班会课形式多样化,有辩论赛、点播视频、班级博客、演讲等。如高一(1)、高二(9)等班会课有序有效。
4、推动年级长班主任加强自身学习,组织学习李镇西的《做最好的班主任》、《100个成长细节、100份人生答卷》,提升对德育的认识。还组织10位教师参加心理健康教育C证培训。
(二)推动“三自教育”,打造学生服务工作的能力
1、挑选和培养学生会干部,让学生真正实行自我教育、自我管理、自主发展。学生干部通过两个月的暑假实习,四轮竞选,大型活动的检阅,得到很好的锻炼。组建新的青年志愿者队伍,通过体育节、义教、辩论赛等活动展示其风采。
2、加强和推进团员青年的思想政治工作和思想理论建设,提高团员青年理论水平和综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力。通过座谈会等形式,培养学生集体荣誉感、责任感,通过他们,带动其他学生。
3、通过活动锻炼工作能力。组织他们参加一些社会实践活动,如作为青年志愿者到聋哑学校及红桥二小助教、辩论赛、“我为母校尽一责”除草活动等。培养他们自觉参与管理的意识,锻炼他们开展工作的实践能力。
4、组织社团活动,活跃学校文化氛围。由学生会组织20多场班级之间的辩论赛,活跃了校园气氛,增强同学们的集体荣誉感;还组织了一场名为《我们的party》的文艺演出,收到了很好的反响,充分展示了聿怀中学学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌;在成人节期间由文学社组织了《18岁,我想对父母说》征文比赛;积极组织学生参加第二届“未来杯”广东省中学生创意设计竞赛、汕头市第四届校园社团文化节、环保杯诗歌大赛、金平区舞蹈大赛、区首届美术、古诗文朗诵比赛、书法作品展等各种校外文体活动,丰富学生的课余生活。我校在金平区古诗文朗诵比赛中荣获一等奖,在区舞蹈大赛中荣获特等奖。在参加汕头市首届定向运动比赛中荣获女子团体冠军。
三、以活动为平台,提升德育内涵
1、8月28-30日三天新生入学训练,我们请汕头市水警区教官对队列基础动作的训练,还请谭飞鹏副校长给高一学生作《成功人生》的专题讲座,请郑林坤书记给高一学生做校史专题讲座,请汕头市交警支队二大队副大队长作《交通教育讲座》,还进行入学训练会操。通过新生入学训练,高一学生精神面貌焕然一新,新班集体逐步形成。
2、组织9月至10月体育节系列活动,挖掘了体育竞赛人才,培养了学生体育锻炼习惯,丰富校园文化。篮球比赛、毽球赛、排球赛、羽毛球赛等集体项目大大增强班级的凝聚力,师生排球赛、4*100接力赛等展示教师风采,增强师生的沟通。女子8圈跑男子15圈跑、闭幕式系列活动等展示了班级风采。我奉献、我参与、我快乐健身月宣传专栏、奥运回眸感动瞬间、历届体育节剪影、班级综合素质运动会等宣传专栏,充分展示我校体育活动的激情。
3、组织教师节活动和成人节系列活动。
9月10日是我国第24个教师节,通过教师节宣传专栏——历届学生祝语、学生致教师的一封信、教师节教师庄严承诺,以及学生送老师一支笔等活动,营造了学生尊师重教的氛围,也树立了教师职业的自豪和责任感。10月8日是成人节,利用成人节专栏,学生代表宣誓、校长寄语、家长期望等成人节宣誓仪式等活动,构成学子朝气、活跃、拼搏的风采图。
4、组织学生进行社会实践活动。
(1)组织11月11日学生参加汕头市首届粤东侨博会和汕头市经贸洽谈会的烟花晚会。汕头市处于发展的关键时期,打造粤东中心城市,发展东部工业经济带等,是每一个汕头人所关注的问题。我校500名学生队伍积极参加活动,感受到汕头市的发展和变化,为家乡的发展摇旗呐喊,也体现对汕头市新一轮发展的期盼。
(2)走进大自然。“风声,雨声,读书声声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”11月15日组织高一学生到漳州龙佳生态观光园进行社会实践活动。漳州龙佳生态观光园是全国农业旅游示范点和联合国南南合作网成员单位,也是福建省最大的青少年校外活动基地。这次活动有利于学生认识自然和社会,开阔了学生视野,加强同学间的友谊和班级凝聚力。
5、思想的大熔炉——学生业余党校
学生业余党校是陶冶学生思想、锻造学生干部的大熔炉。广泛挖掘社会资源,力求活动形式多样、内容丰富多彩。本学期举办第八期学生业余党校,邀请金平区组织部李伟佳部长、区团委张林书记等与青年学子共话人生成长之路,受到学生热烈欢迎。还请金平区非公企业工委苏旭昌副书记作《党的基本知识》讲座,还邀请省人大代表、党总支郑林坤书记作《2008年的中国热点》讲座,请特级教师杨文煌老师作《让党史告诉我们……》等,这些课堂内容的设置大大坚定学员的信念,提高学员的思想道德素质,加大培养聿怀学生骨干的力度。
6、生存演练——提升学生安全意识
安全重于泰山,必须加强生命教育。2009年1月8日,我们进行生存演练预演,让学生摸清逃生的线路。2009年1月17日,进行正式生存演练,通过消防官兵救援演练、逃生方法介绍,汕头市红十字会讲解日常急救方法,全校师生在活动中受益匪浅,提高自我保护意识。
四、营造校园文化氛围,打造人文聿怀精品聿怀
1、营造校园文化氛围,让全校师生感受到家的温馨和校园文化魅力。通过《新学期寄语》、《教师节祝语》、《校园十佳》、《学生会》、《历届体育节》、《成人节》、《奥运回眸感动瞬间》、《日常病的来由和防治》、《高三文理科明星榜》、《书香校园》、《绿色校园》、《活力校园》、《健身月》、《2009年新年寄语》等20多个精致宣传栏,解读人生、社会、自然和历史。
2、推动班级文化建设
通过黑板报和美丽班级,结合迎接广东省书香校园评比,使班级文化建设推向纵深发展,学生能从班级文化中感受到力量和创造力。10月我校荣获广东省书香校园称号。
3、组织系列爱心传递活动。为2008届毕业生戎超朝同学争取社会捐款一万多元;为11位贫困学生争取到1.1万的社会捐助;与总务处联合,为贫困学生减免学杂费;还发动“慈善一日捐”,学生踊跃捐款,捐助金平区一些困难家庭。爱心暖流充满整个聿怀。
五、加强我校德育工作的推介工作
加强校内德育工作的宣传,如我校宣传栏、广播站、黑板报、聿怀中学网站等;还加强社会媒介宣传,如汕头市电视台和汕头市都市报对我校的成人节、体育节、生存演练等活动进行相关的报道,展示我校德育特色,让社会进一步了解和认识聿怀。
六、其他
1、整理绿色学校资料和《汕头市未成年思想道德测评分工表》资料;
2、进行日常的师生护理工作,对相关问题进行追踪。
3、加强安全管理,对安全隐患进行督查整改,加大校门车辆的疏通工作。
学生工作是灵魂塑造灵魂的工作,需要体力、智慧和艺术。在上级有关部门和学校领导的指导下,在德育团队无私的帮助下,在全校师生的努力下,我们开展一系列内容丰富、深受学生欢迎的活动,并富有成效。本学期无论是教师理论涵养和管理水平的提升,还是校园文化建设,还是学生的精神风貌,都有了一定的进步。聿怀中学成为一所管理严格,校风纯正,获得社会广泛赞誉,事业不断向前推进的名校。