社会实践的心得体会
社会实践的心得体会
才闻兔岁凯旋曲，又唱龙年祝福歌。（刚唱兔岁歌一曲，又饮龙年酒三杯。）这个寒假转眼间即将结束，突然发现自己带回家的书只翻过几次，看到了书本，就想起了自己还是学生。学生就有作业，那么自己的作业呢？作业没做啊卖糕的。
为了攻略这一次的社会实践作业，我们通过网络广而告之形成了一个课外活动小组，取名为DB3课外活动小组。我们打出口号：不做没意义的事，不做表面上的事。我们必须搞点实在的东西，最终商讨出这样的活动方式——问卷调查。各位看官莫急，总所周知，问卷调查都是浪费被调查人的时间的，有损被调查人的利益的。那么，如果攻克这个“世界性难题”，像拦路虎一样，阻挡了我们的去路。如果像某些商家一样，送被调查人点小礼物，这样确实是可行的。但是，对于我们消费者来说，送小礼物这一条是行不通的。所以，没钱想搞活动？这不就是世界性难题吗？调查问卷都需要资金的。
为了解决这个世界性难题，我们选出了几个人专门负责拉赞助，并且早早就确定了调查的群体——初三的学生。那么，调查学生，拉赞助最好就找眼镜店，体育用品店。但由于没选好目标学校，所以拉赞助还无法实行。经过一天的讨论，大家决定把目标学校定为电白县那霍中学。那么，调查的主题呢？学习情况？据了解，这是一所农村中学，因为九年免费义务教育的实施，所以许多人都开始不重视读书了，即使发调查问卷，也是看不懂上面的字的。为此，我们决定调查初三的尖子生。初步决定调查他们的心理问题，压力大不大，是否想过要自杀等等。
有了初步的方案，决定去找目标学校周围的眼镜店和体育用品店。令人大跌眼镜的是，目标学校周围没有眼镜店以及体育用品店。为此，有人提出了：把题目制定好，然后让目标学校免费打印速印，如此一来就不需要资金了。
但这又是个难题：如何让目标学校对我们此次活动感兴趣？问卷调查这一古老的没点新意的东西，我们如何翻新？如何才能让被调查人不损失利益？或者说，我们该如何补偿他们？没法赠送精美小礼品，这样如何补偿被调查人呢？
又经过了一天的激烈讨论，得出了这样的方案：在调查问卷中给予被调查者福利。这么伟大而困难的事，我们决定找号称全知全能的人来搞定这个事。全知全能的某人说：“要何种福利？可以用一些小故事来给福利的。”然后说了一个故事：小和尚问老和尚，师傅，昨晚你看的什么网页啊？老和尚神秘地笑了笑：你自己百度一下“xxx”试试？
全知全能的某人被一番思想教育之后，终于在一天之后交予我们一份恐怖的调查问卷，我们活动小组中有几人受影响很大，其他人要不是成为了老油条一定也会受影响。可如此一份东西，适合给初三的学生做吗？里面有这样一道女孩子专属题：如果你高中每一个月回一次家，平均一年回家12次，大学每年回家两次，四年共8次。加上高中的36次。那么，在你大学毕业前，平均来说每个人只有48次见到父母的机会。若是大学毕业后，嫁人了，每年回家一次。那么，你估计你这一生还能回多少次“这个家”？
无论结果是什么，这都是一种残酷的计算，唤醒了人心中的亲情。在初三这个可能还叛逆的阶段，这无疑是一种强力的冲击。这种调查问卷，成功地把福利融合进了里面，但这种东西，能吸引校方吗？为了迎合校方喜欢严谨的胃口，我们精心制作了一份很严谨的调查问卷，然后联系目标学校。
审核不通过。
居然不通过？整个小组都慌了，之前各种难题都想办法解决了，怎么能在这关口倒下？为啥不通过呢？经过交涉才知道，调查问卷有校方严谨的风格，学生会认为是学校发的，会起反效果。而调查问卷却做得非常好，如果能改成诙谐轻松点的风格可以帮我们免费打印和复印。
又用了一天的时间，大家齐心合力弄出来了比较诙谐的调查问卷。第二次审核通过了，校方帮忙复印出来了。但下一个难题是，要我们联系班级进行调查，并且不允许占用太多的时间。最难的都攻克了，还在乎这点小事？
我们联系了初三（1）班的班主任，班主任看了调查问卷后，同意把自己的自修时间让出半个钟，给学生们做，并且希望出题人能在班会的时候出席，或专门给他们开一次班会。由于小组成员是网络间联系的，全知全能的某人并不在现场，所以这个打算只能作罢。但全知全能的某人表示，暑假或许会到目标学校开展三下乡活动。
从小组成立开始，到调查问卷发下去，我们经历了重重困难。我们学到了很多东西：当没有方向的时候，不要犹豫不前，要走出一个方向来。每次商量东西，例如开始的时候商量用什么活动方式，每个人都有不同的见解，各有各的说法，浪费了一天的时间都研究不出个所以然来。可最后我们学会了“先做再想”。我们更需要锻炼的是临场应变的能力，如果只是纸上谈兵地从一而终就制定计划来弄，那用一个月时间来制定计划都不够，计划永远赶不上变化。
虽然一路过来遇到许多问题，有时甚至连放弃的想法都有了，觉得这个计划根本就是个错误，走了死路。但小组里有人说：“只要人没死，一切都能改变。”到了绝境，我们才更容易发现活路，或许就是九死一生吧，我们懂了一个道理：不把自己逼到绝境，永远都不会知道自己到底有多优秀。
高中社会实践心得体会
在奋战了近5个月的学习生涯中，终于迎来了高中第一个寒假，在休息放松了几天之后，终于辗转到社区。在惬意轻松的假期和繁忙的作业中还是要抽空做一些对社会有用的事情才能对得起国家、父母、各种亲人，还有伟大阳光，热爱光明的拥有宏伟志向的象征祖国未来的希望花朵的高一新生的称号嘛。高中生，相对于初中生来说更应该是像向日葵花、欣欣向荣的形象嘛！更应该具有不畏困难，不惧怕黑暗势力，象征光明、热爱公益的英雄本色嘛！现在——社区公益志愿者服务广大人民群众，为人民利益劳动的这项活动，终于落到了我们整装待发、跃跃欲试的战士身上。对于国家、社会和人民来说，我们肩负着一个多么伟大的责任啊！现在，我已经开始踏上走向社区之路！
那个庄严而宽阔伟岸的门口上刻有这几个金光耀眼的打字——社区区域中心，简称“社区”。我紧张的跨过那浅浅的门槛，心跳加速，面红耳赤，，因为即将要接受的光荣任务，不由激动得像接手火炬一般。在通道中我又不由期待着：社区将给我派送的任务是什么？发宣传热心公益的报告吗？不，人们会乱扔污染坏境；去围栏上张贴好人好事的报告吗？不，那会有失礼貌的；难道说….戴上小黄帽在马路上站岗，指引因为红绿灯坏了而乱窜无序的车流吗？不，那是交警的任务，而且具有危险性，虽然我们光荣战士固然是不怕的，但是祖国也不想断送和摧残希望的瓜苗吧，我想…不管是什么任务，总之，总是令人期待的吧，这样想着的我已不觉走进了主任办公室。
没错，正在皱眉处理民事纠纷的社区副主任熊女士一如往常的伟岸低头伏写着。光荣社区、光荣社区主任与任务，兴奋异常交错。主任正在认真的工作，完全没有注意到我的到来。
“熊主任，您好！”我鞠了90°的躬。
“你是…”主任抬了头，扶了一下眼眶，“哦..是你啊？你又来了。。好吧，什么事情？”
“学校要求做社区劳动，请问我需要做些什么？”
“哦。。正好我这有个任务要交给你去做呢。”她祥和的笑了一下说，“你过来听听…”
于是，就是现在，我接到了这一伟大光荣的使命与劳动！一种强烈的使命感正朝我心里冲击而来。犹如黄河江流滔滔不绝，一浪接一浪。“哗哗哗…”我好像听见了江流的奔腾之声，又犹如万马冲击奔驰过江。我感觉我的呼吸！！我的心跳越来越快，我的眼泪就要夺眶而出，我的呼吸都快要停止！！对，这是一项多么伟大而光荣的劳动啊！！它就是——就是——扫大街！
…我已无话可说，但是我的心里仍有无数的声音在述说着…不管他们说什么，我始终当作没听见。因为这始终是多么光荣的任务啊。“扫去垃圾，为居民撑起一片蓝天。”或是“扫地靠大家。”更是“带走垃圾，还世界一个干净的公道”这些我自己编写的宣传标语如今派上用场了！对，它们激励着我！很好很强大！废话不多说了，没有小黄帽，没有统一服装，只有一把扫把和一个大箩筐。
遥望着这近百米长的半径圆的扫地区域，我流泪，是啊，我恨这个任务，为什么要我扫这个区域，为什么是近百米半径！为什么，我已抑制不住内心的伤感…“为什么不让我扫多一点！”我仰望天空大喊。熊主任与众人听到后楞了一下，随即了也留下了感动的泪水，她走到我的身旁说：“孩子，我知道你热心公益，但是我也不愿摧残祖国的花朵啊！”众人拍起手来，掌声如雷，给正在下雨的街道增添了合理与合适的色彩。
得到了肯定的我更加干劲十足，尽管雨越下越大，我还是拒绝了主任让我撑伞的冲动。“打扰我工作了！”我说。我摆动着结实的练有肌肉的收，挥动着扫把，把地上分散的垃圾扫啊扫啊，扫到了一起，他们本该是在一起的。我凭着青年干劲，热血沸腾，滚打的汗珠从我的脸颊落下，夹杂着雨水，我已分不清哪里是雨，哪里是汗。我亦不感兴趣。我现在只对我的职业——扫地。这一项光荣而伟大的使命感兴趣。尽管我词穷，让“光荣”、“伟大”这两个词重复出现多次，我依然觉得——是合适的！！
再过半个时辰，我就应该扫完了吧。现在这个区域已聚集了半径为５米的圆的垃圾。非常自豪，我此刻的心情实在是难以形容啊！！因为，我从上午到现在只扫了５个小时就做到如此成功！这般惊人速度颗非寻常人拥有。饿着肚子，却更有精神，我此刻终于扫完！好像完成了心事一样，我深深的呼了一口气，代表劳动的结束。熊主任硬拉着我站在我扫完的垃圾前拍一张光荣照。面对着镜头。站在成果旁，我坚韧的笑了。我决定给这张照片起名叫：革命战士。
嗯…互动啊终于非常圆满的结束了，天虽然是阴的，可我阴暗的心里此刻依然充满着阳光，光照大地！祥和温暖…我今天为社区做了一件好事，可是我想：这远远是不够的。应该时刻自律自己，监视他人的行为，克制住不要随意随地乱扔垃圾等坏习惯！是的，国家已经把“使命感”压在你的头上，你能做的，就是把它举起，然后把手伸直，高高的举起。这个活动很好，它教会了我很多，比如：严律自律，增强自控，听从指挥，热心公益，为人民，为社会做好事是光荣的。这一刻，我便是战神！
大学社会实践心得体会
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，才能成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
今年暑假，我有幸到荔波县樟江风景名胜区参加了为期一个月的暑期大学生志愿者实践活动。我们做的主要工作在景区做导游，向游客宣传体现荔波少数民族风情的大型水上实景演艺——水韵樟江。到荔波的前两天，荔波樟江风景区管理处对我们进行了为期两天的培训，培训的内容有荔波县情介绍，礼仪知识和营销知识。第三天就是分配志愿者到各个岗位任职。
刚开始面对陌生的游客，心里很胆怯，不敢主动向客人搭讪，在心里无数次为自己打气之后，鼓起了勇气，终于迈出了第一步。虽然在这过程中也遇到很多客人的拒绝，但是每一次拒绝之后我的内心又强大了一下，直到后来完全没有了直觉。我始终觉得作为一个志愿者，为他人服务始终要做到微笑服务。一个月的志愿者服务，每天早出晚归，经受日晒雨淋，每一天都是拖着疲惫的身躯回到宿舍，虽然辛苦，但我们每一天都在坚持，每一天出色的完成工作都是一次小小的胜利。
不知不觉中一个月的时间过去了，回想一个月的生活真是让人难以忘怀，同学们都瘦了都黑了，但更多的是收获了宝贵的社会经验。付出的是汗水，收获的是实践经验和感动。风管处的姐姐和蔼可亲的笑脸，和游客相处融洽的经历无不让我倍受感动。经过一个月的锻炼，让我学会了怎样更好的与人沟通交流，明白了理论必须联系实际才能发挥出真正的作用。我以全心全意为游客服务和推出133张水韵樟江获得了营销之星第一名，这对我出色的表现给予了肯定，为我的荔波之行画上了完美的句号。当我要离开时，才感觉有些不舍，是的，我已经对荔波这片美丽的地方产生了浓浓的情谊，这里留下了我的汗水与足迹，2013年暑假，荔波樟江风景区因为有了我们大学生志愿者这一道亮丽的风景线而更加的美丽。我相信我们出色的表现给游客和荔波人民都留下了深深的印象。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，而通过实践往往能使所学的专业理论知识得到巩固和提高，就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，使原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，使原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
在短短一个月的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛，但我们选择了坚持。我们把大学生坚强的毅力带到了荔波樟江风景区，把大学生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在游客和荔波人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给荔波樟江风景区留下了一道亮丽的景色。
感谢荔波县旅游局，感谢荔波樟江风景名胜区管理处给我提供的这次暑期实践机会，使我锻炼了自己的能力，丰富了我的假期生活，更重要的是收获了许许多多的感动，荔波的山是那样的秀美，荔波的水是那样的清澈，而荔波的人是那样的热情让我感觉家人般的温暖。荔波，我已深深地爱上了你，你将永远存在我的心里，我的梦里，我的歌声里。我将永远的怀念你。最后祝荔波旅游业蒸蒸日上，早日成为国家AAAAA级景区，祝荔波人民永远幸福安康，祝荔波的明天更加美好！