2024年度政教工作计划范文
2024年度政教工作计划范文
【第一篇】
一、指导思想
为全面实现立德树人的教育目标,落实党的十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,以学校工作计划为指导,全面贯彻落实我校“德育无处不在”的德育理念,坚持“一条主线(即以月主题教育为主线)、两个阵地(即德育课、家长学校)、三个中心(即德育过程坚持以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心)”,不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校德育水平跃上新台阶。
二、工作目标
1.全面落实《德育工作实施纲要》,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。
三、工作重点及主要工作措施
(一)注重队伍建设,形成德育工作的强大合力
1、举办“北山教育”论坛,加强德育队伍建设
教师是学校德育工作的主体力量,为了实现学校德育课程化和学科德育,要求全体教职员工都有立德树人、全方位育人的意识,为此,我校将继续举办“北山教育”论坛,在育人理念、育人措施、育人方法上对全体教师进行培训,提高德育队伍的整体水平。
2、加强班主任队伍建设,实施班主任导师制及副班主任制度
培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是学校开展德育活动、实现德育目标的前提。在目前我校优秀班主任年龄老化、年轻班主任尚在成长的时期,培养年轻班主任显得尤为重要。为此,本学期拟建立班主任导师制及副班主任制度,由年长的优秀班主任手把手地指导年轻班主任或年轻的任课教师向有经验的班主任学习,使年轻班主任能够快速成长起来。
3、加强学生干部队伍建设,举办“学代会”、“团代会”,培养学生领袖
举办“学代会”、“团代会”,切实加强学生干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力,促使他们成长为学生领袖。
(二)坚持抓好德育品牌“月主题教育”,在活动中提升学生的道德素养
根据学校德育系列化活动方案和德育内容体系,扎实开展“月主题教育”活动并与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来,做到月月有活动,每次活动有计划、有过程、有总结,通过教育活动让德育要求内化为学生内在的精神追求,从而自律、成长。
(三)举办第十六届“北山秋韵”文体科技节,为师生搭建发展特长、张扬个性、提升素质的舞台
认真策划、组织举办第十六届“北山秋韵”文体科技节,在文艺、体育、科技三大板块二十多个子项目上为学生搭建平台,让学生在参与中发展特长,张扬个性,自我教育,提升素质。
(四)加强班级常规管理和考核,注重学生的养成教育
1、认真落实本学期初学校通过的《宜昌市第七中学班级管理考核方案》和《宜昌市第七中学班主任考核方案》,在教育管理中引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
2、广泛开展“文明伴我成长”主题教育实践活动,让学生在活动中将对文明的追求内化为自身的精神追求,达到自我教育、自我管理、自我成长的目的。
(五)、加强“三位一体”建设,形成教育合力
以加强学校、家庭、社会“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,广泛开展“课外访万家”活动,推进家校联系,联系社会力量如关工委、司法局、部队等对学生进行教育,办好家长学校,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。
(六)加强安全教育和管理,创建平安校园
1、根据学校德育体系和系列化活动方案,加强对学生实施安全教育,通过开展紧急疏散演练,开讲座,上德育课,举办知识竞赛等活动,确保学生树立安全意识,健康平安。
2、加强安保工作,确保师生安全
切实加强对安保人员和学生公寓管理员的教育和管理,严格落实学校的各项安全管理措施,加强巡查,定期开展安全隐患的排查和整治工作,确保师生平安。
3、加强对周边环境的整治,创设良好的外部环境
加强密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。
(七)加强对学生公寓的管理,争创文明宿舍
积极开展文明宿舍的创建工作,加强对学生公寓的管理,特别是在安全、学生请假制度、就寝纪律、寝室卫生等方面加强考核和管理,确保学生有一个良好、有序、温馨的生活环境。
(八)认真做好贫困生资助工作,为贫困学生撑起一片蓝天
按照省市各级贫困生资助部门的要求,按照文件精神,认真做好贫困学生的资助工作,特别是普通高中国家助学金的落实、贫困大学新生的资助和生源地助学贷款工作,确保贫困生资助工作做到公平、公正、规范。
四、月工作安排
2024年
八月
1、月主题教育:国防教育(新生军训)
2、新生入学教育
九月份
1.制定德育工作计划。
2.月主题教育:校规校级教育
3.庆祝教师节。
4.开展“17个普通话推广周”系列活动。
5、组织召开我校第一届“学代会”、“团代会”
6.组织举办第十六届“北山秋韵”文体科技节开幕式及第98届运动会
十月份
1.月主题教育:民族精神教育
2.开展“文明伴我成长”主题教育实践活动
3.“北山秋韵”篮球、排球比赛
4、“北山秋韵”文艺汇演主持人大赛
十一月
1.月主题教育:安全教育、预防艾滋病及健康教育
2.高一年级举办“中国梦·七中梦·我的梦”演讲比赛
3.举行“北山秋韵”书法、绘画、摄影比赛活动
4、各年级举办“北山秋韵”文艺汇演
十二月份
1.月主题教育:法制宣传教育
2.举办“北山秋韵”书法、绘画、摄影艺术获奖作品展
3.举办“北山秋韵”闭幕式及文艺汇演
2024年
元月
1.月主题教育:考风考纪教育
2.总结2024年秋季德育工作
3、制定2024年春季工作思路
三月
1、月主题教育:文明礼仪教育
2、心理健康教育
四月
1、月主题教育:安全教育
2、“文明伴我成长”主题教育活动
3、紧急疏散演练
五月
1、月主题教育:法制宣传教育
2、防溺水专题教育
六月
1、月主题教育:禁毒教育与环境保护
2、诚信考试、诚信做人教育
七月
1、举办“北山教育”论坛
2、2024年春季政教处工作总结
【第二篇】
一、指导思想:
以十八大精神为指导,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境,探索加强学校德育工作的新途径,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。
二、工作目标。
1、一个总目标:促进学生和谐发展,让每个学生健康、快乐的成长。
2、两个分目标:进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地”;进一步完善德育内容,全力推进“留守儿童”的教育工作。
3、三个阶段目标:七年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以养成教育和学法指导为重点;八年级以“发展教育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;九年级以“理想教育”为支点,以“提升发展”为目标,以理想教育和考前心理辅导为重点。
三、工作重点:
1、加强队伍建设,提高工作水平。
(1)、确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
(2)、重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(3)、继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。
(4)、继续抓好团(队)建设:①、进一步完善学生会、团队工作制度;②、配合学校活动安排,组织好每期黑板报、文化栏,并进行检查评比公示。③、重点抓好环境卫生的清扫、保护、评比以及“文明班级”评比。
2、开展“一月一主题”的主题教育活动,努力传承传统文化。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团(队)工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。
3、加强环境创设,活跃校园文化。
(1)充分发挥师生的审美能力和智慧资源,创设激励、健康、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动,加强班级文化建设,营造良好的学习环境,设计、更新布置好校园、班级各文化阵地,提升校园文化品位。
(2)、积极开展“书画校园”活动。为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书画校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的书法与绘画习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书画校园”活动计划,组建学校“书画”社团。大力加强“书画班级”、“ 书画少年”“书画教师”建设,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
(3)、开展大课间体育活动。以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为宗旨,培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯,进一步规范学校教育教学行为,增强学生的体质,促进学生全面发展和健康成长。
(4)、因地制宜的开展校园文化艺术节。
4、加强养成教育,促进健康成长。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、文明班级评比和班队会等活动,加强学生的养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。
5、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,出版安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识;定期进行法制教育,召开安全知识讲座,出版法制教育专栏,确保校园安全,打造平安校园。
6、加强心理辅导,拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注“留守儿童”,大力加强心理咨询室建设,充分发挥其功能,做好心理矫正与辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步。
7、加强德育实践活动。鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
四、月份安排表:
月份 |
内容 |
责任单位 |
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2 |
1、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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2、制定并上交年度(学期)工作计划。 |
政教处、班级 |
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3、上级部门安排的临时活动。 |
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3 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比。 |
团总支 学生会 |
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2、主题活动:文明礼貌教育(学雷锋活动) |
政教处、班级 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、预防流行性疾病安全教育;环保教育。(3﹒12植树节) |
政教处 |
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5、上级部门安排的临时活动。 |
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4 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比。 |
团总支 学生会 |
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2、安全教育:防震演练。 |
政教处、班级 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、主题活动:爱国主义教育(清明节活动) |
政教处、班级 |
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5、上级部门安排的临时活动。 |
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5 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比; |
团总支 学生会 |
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2、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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3、主题活动:心理健康(考试焦虑)教育。 |
政教处、班级 |
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4、团(队)表彰。 |
团总支 |
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5、安全教育:防溺水教育。 |
政教处、班级 |
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6、上级部门安排的临时活动。 |
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6 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比。 |
团总支 学生会 |
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2、法制教育(讲座)。 |
政教处 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、主题活动:暑期安全教育 |
政教处、班级 |
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5、上级部门安排的临时活动。 |
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7 |
1、班主任总结交流会。(上交资料、班级评比) |
政教处、班级 |
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2、暑期家访活动。 |
政教处、班级 |
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3、上级部门安排的临时活动。 |
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8 |
1、暑期家访活动。 |
政教处、班级 |
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2、班主任例会。(开学工作) |
政教处、班级 |
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3、上级部门安排的临时活动。 |
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9 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比;; |
团总支 学生会 |
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2、心理咨询活动;留守儿童、贫困生档案材料更新。 |
政教处 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、主题活动:养成规范教育。 |
政教处、班级 |
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5、开学典礼及教师节庆祝 |
政教处 |
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6、成立新一届学生会。 |
团总支 学生会 |
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7、安全、卫生习惯教育 |
政教处、班级 |
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8、上级部门安排的临时活动。 |
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10 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比;国庆活动。 |
团总支 学生会 |
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2、心理咨询活动—心理问题调查。 |
政教处 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、主题活动:法制教育。 |
政教处、班级 |
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5、安全教育:自护自救知识教育。 |
政教处、班级 |
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6、上级部门安排的临时活动。 |
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11 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比;学校运动会。 |
团总支 学生会 |
|
2、心理咨询活动——心理讲座。 |
政教处 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、主题活动:感恩教育。 |
政教处、班级 |
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5、安全教育:消防安全教育(演练)。 |
政教处、班级 |
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6、上级部门安排的临时活动。 |
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12 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比;元旦庆祝活动。 |
团总支 学生会 |
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2、心理咨询活动——资料归档和总结。 |
政教处 |
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3、班主任例会。 |
政教处、班级 |
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4、主题活动:安全教育(冬季防火)。 |
政教处、班级 |
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5、书画比赛。 |
团总支 学生会 |
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6、上级部门安排的临时活动。 |
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1 |
1、“卫生班级”、“文明班级”评比。 |
团总支 学生会 |
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2、安全教育:寒假期间安全教育 |
政教处 |
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3、班主任总结交流会。(上交资料、班级评比、家长会安排) |
政教处、班级 |
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4、上级部门安排的临时活动。 |
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