文学社工作计划

文学社工作计划

　　一、指导思想：

　　开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

　　二、工作计划：

　　（一）重点工作

　　1、办好社刊

　　社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的一面镜子，是我们的最高阵地，标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

　　2、适时举办活动

　　将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛及朗诵比赛等活动，提高学生的语文能力。

　　（二）常规工作

　　1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，完善文学社组织结构。

　　2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。

　　3、开展文学交流座谈会活动，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。

　　4、继续完善文学社网站建设，增设QQ群，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　5、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同进步。

　　6、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。

　　

第二篇：文学社工作计划

　　一、指导思想

　　丰富课余生活，开拓第二课堂，全面提高学生素养，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，丰富校园文化，提升校园文化品味，共创文明和谐的学校。

　　二、工作目标

　　1．发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设六中校园文化氛围。

　　2．在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3．文学社积极推荐优秀作品，力争有作品在校园网、和各级刊物发表。

　　三、活动时间：

　　每周五第6节课

　　四、活动内容

　　1．开展“每周一诗”，加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中，扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力。

　　2．邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课，开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

　　3．围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　4．鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

　　5．在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　6．作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

　　7．每学期计划至少出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。

　　8．学期结束，评选文学之星、先进个人、优秀社员，给予奖励。

　　五、活动具体安排

　　三月：

　　1、召开全社新学期社员大会，部署全社本学期工作。（社团各部门）

　　2、每周定期开展文学社辅导讲座。

　　3、出版《迎曦》第三期

　　四月：

　　1、文学社讲座活动

　　2、文学社诗歌朗诵比赛

　　3、文学社优秀社员作品交流

　　4、着手出版《迎曦》第四期

　　五月

　　1、文学社走进社会，亲近自然采风活动

　　2、举行经典影片欣赏活动。

　　3、文学社讲座活动。

　　3、举行星光文学社宣传周。

　　4、出版《迎曦》第四期。

　　六月

　　1、社员优秀习作展。

　　2、文学社活动总结，奖励。

　　

第三篇：文学社工作计划

　　一、指导思想及宗旨

　　以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想

　　二、工作重点

　　1、办好刊物

　　刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

　　2、适时举办活动

　　针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调）

　　3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

　　写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。

　　4、参加不同级别的征文活动

　　在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

　　三、工作安排

　　凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。

　　十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

　　十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛

　　一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

　　四、开好会

　　学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

　　

第四篇：文学社工作计划

　　新学期，新的开始。面对新的机遇，我们也有了新的动力和期望。2024下半年，我们将顺应学校统一安排，结合文学社自身特点，争取做好以下几项工作。

　　1.文学社社员招新。来自广大师生的文学社社员即是文学社的主要服务对象，又是文学社发展的重要推动力。本次招新在以往量的基础上更加注重质的提升。一方面，加强宣传，让我们的学干配合各班班主任和语文老师，直接宣传到班上的每位同学，让学生在真正了解文学社的基础上报名；另一方面，加强审核，各班语文课代表作为文学社的联络人将报名表交由班主任签字初审，文学社要求新加社员附个人代表作品做再审参考。最后，确定名单录入电子表格存档以备后期管理和活动用。

　　2.文学社学干培养。在文学社招新的基础上，选拔优秀社员为新一批学干，提升原有学干作为文学社下属部门的部长，形成文学社学干以老带新，以新促老的学干更新良性循环。一方面，帮助新学干尽快熟悉文学社签到、值班和编辑等工作的具体规则或活动流程；另一方面进一步培养和提升老学干的组织策划能力，将兴趣爱好与成长成才结合起来。

　　3.吸纳专业指导老师。鉴于文学社报刊编辑、稿件评审和读写指导等工作都具有较强的专业性，现任的指导老师担任多个班的教学任务，有的或兼任班主任工作、或任教实验班教学，课余时间有限。随着文学社的壮大和活动的开展，其文字方面工作必然增多，经理事会讨论拟请学校在本校招聘2名专业指导老师以充实文学社，同时，文学社也将作为学校的一个平台给予更多老师尤其是青年教师展示才华的机会。

　　4.征稿和报刊编辑。文学社稿件包括摄影、新闻通讯、诗歌、散文等，以师生原创为主。为了进一步激发广大师生创作热情，提升稿件数量和质量，发挥《青岚文学》报道校园动态、展示师生风采的作用，文学社计划开展有奖征稿活动。征得优秀稿件优先在《青岚文学》报上发表。《青岚文学》报编辑和派发更加及时，更加高效。同时，筹备《青岚文学》纯文学杂志，力争将其办成在校学生喜爱的课外读本，丰富师生阅读。

　　5.课外读书活动。课外读书是学生课堂学习的重要补充和延伸，也是培养学生高雅气质，增长广博知识，塑造健全人格的一个重要途径。青岚文学社课外读书活动利用自身资源和争取第三方资源来满足社员读书需求。一方面，在办公室建立文学书库，供文学社办公室范围内借阅；另一方面，与进贤县图书馆开展读书会合作，争取文学社员免借书证直接到馆借阅。如有条件，还可与意林杂志社等合作，借用其杂志供班级的漂流阅读。

　　6.现场写作比赛。文学创作是中国宣扬并传承传统文化的方式，弘扬文学创作，提高广大学生的创作热情和文学修养是校园文化建设的重要内容。举办现场写作比赛，更加具有挑战性，可以提高学生考场临场写作能力同时更好的挖掘写作人才。

　　7.网络宣传工作。进贤二中官方网站作为学校在网络上的一扇大门已开始运作，其中开辟了“青岚文学”栏目。文学社将安排专人负责青岚文学栏目定期更新，丰富其内容，用优秀的作品感染人，以积极的活动鼓舞人，使之成为展示二中校园人文风采，传播二中师生人文精神的一面窗。同时，配合文学社 QQ(1833170088)空间动态、青岚文学社QQ群、青岚文学社百度贴吧和青岚文学社微博等新媒体吸引师生乃至全社会关注二中新面貌，向社会传递二中正能量。

　　8.学校其他工作。青岚文学社由校长直接领导，关注校园动态，密切联系师生。其团队具有较好的文字处理能力和活动组织能力，可以协助学校各部门、各年级开展一些文化交流、校园宣传、志愿服务等方面的活动。

　　青岚文学社立足二中，其活动的顺利开展一方面需要亲青们克服困难、持之以恒；另一方面亦离不开学校领导和师生的大力支持。我们希望，上下一心，三军同力，共筑二中辉煌。

　　

第五篇：文学社工作计划

　　一、指导思想：

　　为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“小葵花”文学社办成名副其实的文学社团。

　　二、文学社宗旨

　　积极开展各种有益的文学活动，提高学生审美修养。社团活动形式多样，活动内容丰富。通过文学社以点带面，影响全校学生乃至学生家长，达到全面育人的效果，为书香校园的精神文明建设多做贡献。

　　三、办社理念

　　快乐学习快乐作文快乐生活

　　四、文学社阵地

　　现少先队大队部

　　五、培养目标

　　1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；

　　2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；

　　3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。

　　4、完善《小葵花》校刊，为孩子的成长搭建舞台。六、活动准备：

　　1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

　　2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

　　3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

　　七、文学社组织

　　顾问：武校长指导：单主任

　　总负责：吴爱荣杨传海社长：1名副社长：2名年级组组长3名社员：24—30名

　　八、活动主要内容：

　　1、开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

　　2、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

　　3、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

　　4、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

　　5、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

　　6、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

　　8、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　9、本学期继续出好《小葵花》校刊，力求提高质量。

　　10、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）

　　九、任务要求

　　1、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

　　2、通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

　　3、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

　　4、继续创办社刊《小葵花》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

　　5、明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

　　6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

　　7、文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出《小葵花》校刊。

　　8、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

　　9、做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

　　10、文学社积极向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。