2024年学校领导述职述廉报告

2024年学校领导述职述廉报告

　　大家好！

　　光阴荏苒，转眼又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作2024年个人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。

　　一、梳理回顾全年情况

　　1.在政治理论学习和思想道德建设方面

　　坚持党的路线、方针和政策，坚持政治理论学习，学习了上级党委的有关文件。深入学习了习近平同志在教师节表彰工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。工作中重视培养政治敏锐性，注重理论联系实际开展教师的思想工作，按要求参加学校和支部的各项活动，支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心，了解他们的学习、工作和生活，同时使他们理解支持学校的各项工作部署，营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育，本人能开展批评与自我批评，保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面，作风正派，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年教师的进步成长。

　　2.在履行领导职责方面

　　能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的民主集中制的原则，讲大局、讲团结，善于听取不同意见，坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一次的党政会议，能够发表自己的意见和建议；经常下科室、教研组和老师们交流谈心，解决他们提出的问题；对于违反工作制度和原则的事，能够及时给予批评和指正，做到公平、公正、公开；每月召开一次分管的德育和教科研部门专题会，协调各部门之间的关系，使各部门的工作能够顺利开展。

　　3.在党风党纪方面

　　作为党员领导干部，不断加强党性修养，能认真履行岗位职责，严格要求自己，遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守《廉政准则》，始终坚持勤俭节约，廉洁从政；不以权谋私、损公肥私、贪污受贿；对科室存在的问题及时纠正，督促分管科室的中层干部廉洁自律，自觉接受组织和群众的监督；在日常生活中，自觉抵制和反对各种不正之风，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动；重视加强廉政法规和政治理论学习，廉洁自律。

　　4.在业务工作方面

　　坚持以认为本，认真履行岗位职责，尽快适应新分管的部门(德育部门)，了解和熟悉分管科室的各项业务，及时召开协调会，发现问题及时解决，抓好分管科室各项工作。

　　（1）抓实教科研工作：教导处三位同志和教研组、备课组全体教师，认真管理教学，服务教学，严格执行各项规章制度，根据需要修改了《校级骨干教师选拔与考核方案》、《优秀教研组、备课组评选方案》等，提高了教师的工作积极性。同时进行了市级课题《基于全纳教育视角下的差异教学策略研究》的开题论证，使全校教师能立足课堂，得到理论引领和提升。

　　（2）创新德育工作

　　在自己分管的德育领域，开展了丰富多彩的有个性的学生活动，孩子们在一个个主题活动中受到教育，孕育成长。学校将“中国梦”活动融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起积极反响，效果良好。

　　（3）提升个人素质方面。作为分管教学的领导，个人业务决不能丢，为此，我积极参加市教育局组织的市专家型教师培养对象的培训，在上课、写作、带动等方面提升素养，同时发挥辐射作用，送教到市、区各级农村学校，起到带头作用。市、区级公开课2次，讲座2次，发表CN论文一篇。

　　二、个人存在的问题和不足

　　一是沟通协调不畅。与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

　　二是开拓精神不够。有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

　　三是大局意识不强。本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。

　　三、今后努力的方向

　　一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。

　　二是要转变工作作风，增强服务意识。要深入实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀。

　　三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。

　　今后，我一定加强理论学习，继续勤政廉政，为学校的发展出谋划策，不辜负全体师生员工的厚望。