2024年电工实习报告

2024年电工实习报告

　　一、实习目的

　　1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。掌握电子元器件的识别及质量检验方法。

　　2、了解安全用电知识，学习安全操作规范，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养团队意识。

　　3、学习并掌握调频调幅收音机、贴片收音机的工作原理,基本电路图。

　　4、了解手工电焊的使用，维护与修理方法，掌握手工电焊的焊接技术。尝试手工焊接一个调频收音机。

　　5、了解并操作贴片式收音机的操作流程，组装一个贴片式收音机。

　　二、实习内容

　　1、中夏牌ZX—05收音机元件（略）

　　2、收音机原理

　　把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。

　　3、AM工作原理

　　中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。

　　2.FM工作原理

　　调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108KHZ范围的选择，在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大，有L4，CO—1组成高放回路，选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5，CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择，使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大，又经过鉴频回路和附加回路B3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移，通过IC内部AFC回路，到IC21脚输出，通过C15，R13，送入IC6脚来实现的。

　　4、组装步骤

　　1、拿到实验套件的后，首先对应清单清点元件，看元件是否齐全，检查工具是否齐全可用。检测元件是否损坏。

　　2、元件的焊接：在熟悉焊接工艺后，依照从小到大，从低到高，从里到外的顺序来依次焊接元件。焊锡、焊剂、烙铁准备好，焊件与印刷板处理好就可以焊接了。焊接方法如下：①烙铁头上挂上适量的锡。②将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均匀受热,尽量使烙铁头与焊点接触面积大。③将焊锡丝置于焊盘或烙铁头,焊锡融化并形成焊点。④融化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。⑤当焊锡完全润湿焊点后,45Ｏ方向移开烙铁，注意焊接时间不要太长，一般焊点大约二三秒钟。

　　3、引线的焊接：仔细对照电路板上焊接孔，焊接好相应电线。元件在插装前要弯曲成形，根据元件的尺寸安装到线路板上。元件可以立焊、卧焊，一般选择立焊。元件成型时不要从根部弯曲，因根部易断裂，弯曲不要成死角或直角，应成圆弧状。

　　5、收音机的调试

　　调幅（AM）部分

　　1、中频：将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。

　　2、覆盖：对准当地电台，调试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调C0-4微调）反复两次。

　　3、统调：寻找当地600kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。调频（FM）部分

　　4、中频：将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周（黑色）到理想位置。

　　5、覆盖：对准当地低端电台（对刻度）调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。

　　6、统调：先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频牢固地封住，否则易产生机振。

　　6、贴片式收音机的组装

　　贴片式收音机的特点：拥有较高的接收灵敏度，外形小巧，便于携带。设置静噪电路，杂音小。焊接组装过程方便，不易出现焊接失误使得元器件报废。多数元器件焊接一次成型，节省时间。

　　3、贴片式收音机调试

　　A、目视检查：元器件的型号、规格、数量及安装位置是否与图纸相符。焊点有无虚焊、漏焊、桥接、飞溅。

　　B、检测电流若为零或35mA应检查电路。

　　C、搜索电台，调整收频段。

　　三、实习总结

　　通过这一周的电子电工实习，我学到了很多东西。首先，是电烙铁的使用。通过第一天的拆卸收音机，我了解了电烙铁的基本使用和方法。亲自使用电烙铁使我真实了解了电路板的安装形成过程也使我更加深入的理解电路原理图。

　　通过自己焊接收音机，我的焊接技术也一点一点提高，尽管有虚焊现象，但在最终检查后更正过来。集成电路的焊接是整个焊接过程中的一个难点，24引脚不仅短而且密集。对于不能互相接触的要求有一定阻碍。通过在旧电路板上的尝试，我发现在焊接集成电路时手部一定要保持稳定，焊丝要快速划过引脚，这样才能使焊接处互相绝缘。

　　第三天我们要组装一个贴片式收音机，对于贴片式元器件我们都很惊叹于元器件的体积，与手工焊接元器件有巨大差别。很多元器件在外观上已经不能分辨出来了。

　　这几天的实习让我明白一个道理，就是做什么事都要仔细认真，不能有丝毫的松懈。不管是学习、生活还是工作，都要抱着一种认真仔细负责的态度去做。只要认真仔细去做事，肯定是要少走弯路的，甚至是可以不走弯路。例如检查虚焊问题曾花费我不少时间。

　　这几天的实习也让我找到了学通信电子专业的乐趣，让我对这个专业更是充满了兴趣，但是光只有兴趣还是远远不够的，还有很多专业的知识没有学到，以后的路还很长。

　　

2024年电工实习报告（2）

　　一、目的和意义 

　　通过实习，为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。 

　　二、实习内容 

　　实习项目一：安全用电 

　　1.必须认识到安全用电的重要性 

　　安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。 

　　2.触电及相关防护策施 

　　一．触电的种类：（1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。（2）电击，是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。 

　　二.影响触电造成人体伤害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100 000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变大。 

　　三.触电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。 

　　四.防止触电的技术措施：（1）保护接地和保护接零（2）触电保护装置 

　　还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该采取些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。 

　　实习项目二： 

　　1.常用工具的使用

　　一：照明电路的组装；内容：熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实习内容：（一）一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。（二）日光灯照明电路的组装：其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。（三）双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于什么状态，另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。 

　　2.常用工具的使用二

　　焊锡训练；内容：继续来熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范：电烙铁。焊锡训练的实习内容：印制电路板的焊接练习。其内容：在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮流发光，则表明电路焊接正确。  

　　实习项目三

　　常用电子仪器的使用 

　　1.实习项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法  

　　2.初步掌握UT58D数字万用表的使用方法  

　　3.初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法  

　　4.初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。   

　　实习项目四：常用电子元器件的认识与检测 

　　1.通过静态和动态的方法，初步认识电阻及掌握其检测方法

　　2.通过静态和动态的方法，初步认识电位器及掌握其检测方法

　　3.通过静态和动态的方法，初步认识电容及掌握其检测方法 

　　4.通过静态和动态的方法，初步认识电感及掌握其检测方法 

　　5.通过静态和动态的方法，初步认识二极管及掌握其检测方法

　　6.通过静态和动态的方法，初步认识三极管及掌握其检测方法。 

　　三、实习总结或体会 

　　第一周的时候我进行了电子电工的实习，师傅给我们讲了安全用电的有关知识，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解，通过师傅的讲解，我学习到了安全用电的基本知识，懂得安全用电的重要意义，并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。为期一周的电子电工实习，师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实习计划并且说明了一些要求和注意事项，这也让我对往后的实习充满期待和好奇。 

　　第二周我们进行了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课的内容后，我们开始动手。我们是两个人一组，自己动手把线路连接好，然后接通电路，让电灯亮。看到自己组装的灯亮了，很开心，师傅过来签名时也许也觉得我们像个小孩，分享着我们的喜悦，微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺利，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在师傅的耐心并且细心的讲解下我们及时改正也是不成阻碍，师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在，并且给与我们正确的引导，并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。 

　　第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44V，周期为10.4mA，频率为0.096Hz；测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V，则峰值为2.75V，周期为17mA，则由周期计算出频率，与显示的频率比较相差较小。通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法，这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75Hz 

　　实习的第四周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。在实习的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30X100±5%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆，则可以比较得出相差不多，也就证明前面的读数是正确的；然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆；用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆，并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后，我们又制备了一个二极管的实验线路，我连接好线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是成功的。通过这个简单的实验，让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的认识。第二大节课我们在第一大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解下。我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图进行元器件的焊接，我刚开始焊接第一个元器件是二极管，手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动，我一直对自己说要稳，可还是手很抖，也许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有经验后，之后的我都焊接的很好。上午时间到时，同事们都还没有焊完，我也一样，师傅说先回去，下午来再继续。 

　　第五周我们继续焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作，做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了，一到就坐下来继续进行上午的焊接，没有了上午的害怕和紧张，这次我一拿起电烙铁就上手了，别说还真的是还有模有样的，这时的我们经过这些天的实习都有电工的架势了，我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了，这跟刚开始的感觉是不一样的。课上了不太久，我还在努力认真的焊接着，就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了点，但我还是很稳的，我想不能在最后的时候没弄好才来出差错啊，所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的努力我终于焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最关键的时刻到来了，因为然后就是要用先前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试，我带着紧张和期待的心情接通连接电路，按下output键，这时我看到两个发光二极管在轮流放光，一闪一闪的，我觉得真是很好看啊，我这时的心情真的可以用心花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的认识，掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术，为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。 

　　最后在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下，实习圆满结束。接得进入工作岗位！

　　

2024年电工实习报告（3）

　　一、实习目的：

　　建立校内电工实习基地是电气工程学院实施教学改革的重要举措，它与校外实习基地相结合，形成本学科在实践教学方面的特色。其目的就是要充分调动学生的积极性、主动性和创造性，接受全面的工程训练，提高学生素质，培养合格人材。具体目的有以下几点：

　　1、培养学生综合利用所学知识分析处理工程实际问题的能力，接受全面的工程训练。

　　2、培养学生的自学能力、思维能力、实践观点和创新意识。

　　3、熟悉常用的电气设备，培养学生的动手能力和实践技能。

　　4、培养学生严谨的科学作风。

　　二、实习内容：

　　以一条10KV供电线路为对象，对线路的测量，控制，保护，信号回路从方案设计，设备选型，安装接线，实验调整，运行操作，事故分析等各个环节进行全过程的工程训练。

　　线路最大负荷为450A，最大运行方式时线路末段最大短路电流为1.5KA，最小运行方式时线路末段最大短路电流为1.0KA，下一段线路电流速断保护一次动作电流为1.2KA，下一段线路电流保护动作时限为4S，自启动系数取1.0，电流互感器变比600/5A。

　　三、提供的设备：

　　实习基地提供以下设备供学生选用：

　　1、安装屏：屏的尺寸为2360×800×600mm，前门、后门和屏内可以安装设备，一个屏可以同时安排两组学生独立进行实习。

　　2、电工仪表：电流表、电压表、有功功率表、无功功率表、频率表等。

　　3、继电器：电流、时间、中间、冲击、信号、闪光等各类继电器。

　　4、断路器和合闸接触器：用DW10(或DW16)型自动空气开关代替高压断路器，其功能是相同的。

　　5、转换开关：LW2、LW5型

　　6、电压互感器、电流互感器及熔断器

　　7、接钮、信号灯、蜂鸣器、电铃、光字牌、电阻、端子排等。

　　8、三相调压器、电流发生器

　　9、连接导线、套管10、继电保护测试仪

　　11、线号机12、安装工具。

　　四、电气设计：

　　1、原理展开图设计：包括以下几个回路。

　　1)断路器控制回路：要求有音响监视、防跳功能、闪光信号。

　　2)继电保护回路：三段式电流保护，要求计算整定值。

　　3)中央信号回路：能重复动作的事故、预告信号、能进行试验。冲击继电器选用JC-2型。

　　4)电气测量回路：要求测量三相电流、三相电压、有功功率、无功功率、频率、操作电压等。

　　2、平面布置图：根据原理图进行设备选型，列出设备明细表。其中断路器、互感器、合闸接触器、锋鸣器、电铃、电阻、熔断器等安装在屏内，其余二次设备安装于屏面上。然后画出屏面布置图，由上而下设备布置的顺序为：仪表、信号灯、光字牌、按钮、转换开关、继电器、连接片。

　　3、屏后接线图：面扳上各设备均在后面接线，根据设计的原理图用相对编号法画出屏面设备和屏内设备的屏后接线图。设计时连线要少、要短，一个接线柱一般不多于两条线，最多不能超过3条线。

　　4、端子按线图：屏面上各设备之间的连接、屏内各设备之间的连接不需经过端子排，但屏面设备与屏内设备之间的连接必须经过端子排。设计图纸要求用CAD绘制，做到清晰、工整、美观，图形符号、文字符号、回路标号和画图规则要符合规范的要求。

　　五、安装接线：

　　1、检查断路器操作机构是否完好：手动操动杆是否能合上，手按跳闸线圈衔铁是否能跳闸。

　　2、检查设备是否完好：用万能表电阻档检查Yon、Yoff、KMC、各继电器、HAL、HAB等线圈；QF1、QF2、KMC、SA、SAT、SB、SR等触点；HL和各个电阻回路是否完好。

　　3、根据屏面布置图，将所选的设备安装在屏上。

　　4、根据屏后接线图和端子接线图，进行设备之间的连线并在线的两端标上编号，接线一定要认真仔细，导线的的长度要合适，接线要求正确、整齐、美观。

　　5、对线：用对线灯或万能表检查每一根连线是否正确。

　　6、注意事项：

　　1）QF1、QF2、SB、SR、KMC要用万能表检测是常开还是常闭触点，不能接错；

　　2）合闸接触器线圈中间抽头A3通过本身的一对常闭触点接至A2，A1-A3电阻应较小，A2-A3的电阻应较大，检查时要断开常闭触点；

　　3）闪光继电器是有极性的，正、负电源不能接错；

　　4）信号灯接线时必须串入灯尾端的电阻，否则会烧灯泡；

　　5）电流继电器两只线圈采用串联方式，它的4-6端要用导线连起来，否则会引起电流互感器开路；

　　6）电流互感器二次不能开路，如果某电流互感器没有外接设备，必须将K1-K2短路并且可靠接地。

　　7）电压互感器的一次侧和二次侧不能接错，否则互感器会过热烧坏。

　　8）导线的连接一定要用螺丝紧固，特别是电流回路，否则会因接触电阻过大而使得回路断路或电流减少。

　　9）导线连接到设备端子时，铜线的弯钩必须是顺时针方向。

　　10）接线完成后，将线理整齐但暂时不要扎线，因为试验过程中可能发现问题要改动，待试验完成确定无误后再扎线。

　　六、实验项目

　　一、通电前的检查。

　　1．绝缘电阻的检查。

　　用1000V兆欧表（摇表）对一次回路、直流回路的对地（实验屏架）绝缘电阻进行测量，绝缘电阻应符合要求。

　　测量结果:

　　一次回路对地绝缘电阻:∞欧；

　　直流回路对地绝缘电阻:∞欧。

　　规程规定：

　　（1）1KV以下配电装置每一段的绝缘电阻不应小于0.5兆欧；

　　（2）直流小母线和控制盘的电压小母线，在断开所有其它并联支路时不应小于10兆欧；

　　（3）二次回路的每一支路和断路器、隔离开关、操作机构的电源回路应不小于1.0兆欧。

　　2．熔断器的检查。

　　用万用表电阻档检查每一个熔断器是否完好。

　　3．操作电源极性的检查。

　　二次设备中的冲击继电器和闪光继电器内部装有电解电容器，如果操作电源正负极性接反就会使其工作不正常，并且使电解电容器过热损坏。通电前要用万用表的直流电压档检测开关Q2、Q3（图2-3）电源端的极性，是否与接线时设定的电源极性相同，测量时如果指针正偏，红表笔指的是正极。

　　4．接线是否存在短路的检查。

　　如果接线存在短路而通电，就会烧熔断器或损坏设备，必须在通电前认真检查。检查时设备状态应为（以图4-1、4-2的接线为例，下同）：

　　（1）断路器QF在跳闸状态；

　　（2）操作开关SA在“跳闸后”，注意SA和QF的位置一定要对应，即QF在跳闸状态时，SA一定要扳到“跳闸后”，如果将SA放在“合闸后”，事故信号回路的电阻1R就会因长期通电而烧毁

　　（3）信号继电器没有掉牌（红色弹子己按进去）；

　　（4）光字牌试验开关SAT在断开位置。由于在不通电时，“操作回路断线”回路中，跳闸位置继电器KTP和合闸位置继电器KCP串联的常闭触点是接通的，如果SAT放在“工作”或“试验”位置，正负电源就会通过光字牌1HR形成通路，而光字牌（XD10型）灯泡的电阻不大，短路检查时容易产生误判断，而SAT在断开位置，光字牌回路不通。

　　短路检查用万能表电阻档（1×KΩ）分别测量以下儿个回路：

　　（1）断路器合闸回路。由于合闸接触器KMC的主触头是断开的，+Won和-Won之间的电阻应接近无穷大；

　　（2）断路器操作回路。将1、2FU拔下，测操作回路正负之间的电阻，从图4-1可见，有两个回路是通的：一是电压表2PV回路；一是跳闸位置继电器KTP线圈回路：

　　“+”→KTP线圈→KMC21-22→QF6-4→KMCA1-A2→“-”

　　测量2PV、KTP线圈、KMC线圈电阻，就可以算出总电阻值，如果接线无短路，测量出的电阻值应与计算值基本一致。

　　（3）断路器信号回路。将5、6FU拔下，测信号回路正负之间的电阻，从图4-1可见，正确接线时没有通路，电阻应接近无穷大。

　　（4）中央信号回路。将7、8FU拔下，测量回路正负之间的电阻，从图4-1可见，正确接线时没有通路，电阻应接近无穷大。

　　二、通电检查

　　1．合上操作信号电源开关Q3，这时如电铃或蜂呜器响，立即手动复归，如不能复归音响，可将冲击继电器先拔出，待做中央信号实验时再解决。

　　2．合上电源开关Q3后，如接线正确无误，绿灯HGn应亮平光，电压表2PV指示正常，无其它异常现象。

　　3．如果绿灯HGn不亮，首先检查跳闸位置继电器KTP是否动作，可以通过继电器的透明外壳观看KTP的衔铁是否被吸下。

　　4．如果跳闸位置继电器KTP己动作，那就是信号灯回路的问题，首先用万用表直流电压档（250V）

　　三、断路器合闸和跳闸实验

　　1．闪光回路试验

　　（1）将SA扳向“预备合闸”位置，如接线无误，绿灯HGn应闪光，并可以透过外壳看到闪光继电器的衔铁不断吸合和释放。

　　实验现象及动作过程是：

　　现象：绿灯HGn闪光

　　动作过程：+WC→KVL→+WFL→SA9-10→KTP9-11→6FU→-WS

　　2．手动合闸试验

　　（1）合上合闸直流电源开关Q2，用万用表测量合闸接触器接熔断器的两端主触头确有电源电压。

　　（2）将SA板向“合闸”位置，断路器应能合闸，红灯HRd亮平光。

　　（3）若断路器不动作，首先检查合闸接触器KMC是否动作（动作时有响声，并可见接触器端的方形按钮吸进去），如KMC不动作，要用电压法检查KMC及其接线是否正确，特别要注意短接KMC部分线圈的常闭触点是否接好。

　　（4）如KMC动作，就要检查断路器的合闸回路。如断路器己动作但立即跳开，往往是机械问题。

　　（5）如断路器合上但红灯不亮，首先要现察KCP是否己动作，再检查跳闸回路。

　　实验现象及动作过程是：

　　现象：断路器合闸，红灯HRd亮平光。

　　动作过程：+WC→1FU→SA5-8→KJL4-12→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　+Won→3FU→KMC3-4→Yon1-2→KMC6-5→4FU→-Won

　　+WS→5FU→SA16-13→KCP9-11→HRd→6FU→-WS

　　3．手动跳闸试验

　　（1）SA扳向“预备跳闸”位置，闪光继电器应动作，红灯应闪光。

　　（2）将SA再扳向“跳闸”位置，断路器应能跳闸，录灯亮平光，如有异常要检查处理。

　　实验现象是：SA扳向“预备跳闸”位置，红灯闪光;将SA再扳向“跳闸”位置，断路能跳闸，绿灯亮平光。

　　动作过程：预备跳闸：+WC→KVL→+WFL→SA14-13→KCP9-11→HGn→6FU→-WS

　　跳闸：1FU→SA6-7→KJL18-20→QF3-5→Yoff18-19→2FU→-WC

　　跳闸后:5FU→SA11-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　4.保护跳闸的模拟试验

　　（1)断路器合闸后，用一条短导线将电流继电器1KA的常开触点（1-3）点一下使其短时接通3S左右，模拟瞬时电流速断保护动作，观察断路器是否能跳闸，跳闸后观察并记录信号继电器、音响、光字牌、指示灯的情况。一次回路短路使保护动作跳闸的试验放在继电保护实验中。

　　（2）解除闪光。

　　（3）解除光字牌。

　　6.各种运行方式下信号灯的情况

　　根据以上实验，在表5-2中填入各种运行方式下信号灯的情况：灯灭、亮平光、闪光。并总结信号灯闪光的规律（非对应起动原则）。

　　实验总结：

　　1、当断路器QF处于合闸状态时，绿灯HGn始终为暗，红灯HRd在SA位置与QF状态一致时平光，否则闪光。

　　2、当断路器QF处于跳闸状态时，红灯HRd始终为暗，绿灯HGn在SA位置与QF状态一致时平光，否则闪光。

　　四、中央信号回路实验

　　一、中央事故信号试验

　　1．音响试验

　　（1）按下音响试验按钮1SB，喇叭HAL应响，松手后音响应停止。

　　实验现象及动作过程是：

　　按下1SB喇叭HAL响：

　　+WC→7FU→1KAI5-K1-8→1SB3-4→2R→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC

　　松手后音响停止。

　　2．音响复归

　　（1）以上正常之后按下按钮1SB至音响复归前不松手，使冲击继电器内电解电容器C保持充电状态，然后按下按钮1SR进行手动复归音响试验，如果不按住1SB，电容器就会放电使音响复归。

　　（2）按下按钮1SB至音响复归前不松手，使音响自动复归回路起动，经一定延时后自动复归音响。

　　实验现象及动作过程是：

　　按下1SB至音响复归前不松手，然后按下1SR，音响复归不响：

　　+WC→7FU→1KAI7→K2→1KAI4→1KAI6→1KAI2→1SR3-4→8FU→-WC

　　二、中央预告信号试验

　　1．音响试验

　　（1）按下音响试验按钮2SB，电铃HAB应响，松手后音响应停止。

　　实验现象及动作过程是：

　　按下2SB，电铃HAB应响，松手后音响停止：

　　+WC→7FU→3R→2SB3-4→2KAI5-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT4-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　2．音响复归

　　（1）以上正常之后按下按钮2SB至音响复归前不松手，使冲击继电器内电解电容器C保持充电状态，然后按下按钮2SR进行手动复归音响试验。

　　（2）按下按钮1SB至音响复归前不松手，使音响自动复归回路起动，经一定延时后自动复归音响。

　　（3）如音响不能复归，检查方法同上述事故音响回路。

　　实验现象及动作过程是：

　　按下按钮2SB不松手，3秒后电铃HAB响，若在复归前按下按钮2SR，音响即停止；若不按下按钮2SR，音响则在经一定延时后自动复归。

　　3．冲击自动返回试验

　　（1）短时按下按钮2SB，时间小于4KT的整定时间，模拟短时冲击，观察有无音响，分析动作过程。

　　实验现象是：4KT开始整定，但无音响。

　　动作过程：

　　①按下按钮2SB，冲击继电器2KAI动作：+WC→7FU→3R→2SB3-4→2KAI5-8→8FU→-WC;

　　②4KT开始整定，在松开按钮2SB时即停止：+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC；

　　（2）按下按钮2SB，时间大于4KT的整定时间，模拟长期冲击，观察有无音响，分析动作过程。

　　实验现象是：4KT开始整定，到达整定时间后，电铃HAB响。

　　动作过程：

　　①按下按钮2SB，冲击继电器2KAI动作：+WC→7FU→3R→2SB3-4→2KAI5-8→8FU→-WC;

　　②4KT开始整定，整定时间到后4KT动作：+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC；

　　③4KT动作后中间继电器2KC动作：+WC→7FU→4KT4-12→2KC7-8→8FU→-WC；

　　④电铃HAB响：+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC；

　　4．光字牌试验

　　SAT开关原放在“断开”位置，合上电源后将SAT扳向“试验”位置，进行光字牌试验。观察光学牌的亮度与真正有故障时光学牌的亮度是否相同并进行分析。

　　实验现象及动作过程是：

　　实验现象:SAT在试验位置时光字牌的亮度比真正有故障时暗。

　　动作过程:

　　①SAT打到“试验”位置时，光字牌1HR里的两个灯泡是串联的：

　　+WC→7FU→SAT11-12→SAT9-10→SAT7-8→4WAS→1HR3-1→3WAS→SAT1-2→SAT3-4→SAT5-6→8FU→-WC

　　②打到“工作”位置时，光字牌1HR里的两个灯泡是并联的：

　　+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→3、4WAS→SAT13-14、SAT15-16→2KAI⑤→K1线圈→C→2KAI⑧→8FU→-WC.

　　5．通电试验

　　拉开电源开关Q3，将SAT扳向“工作”位置后，再将Q3合上，观察有什么现象。

　　实验现象是：

　　合上Q3，并可见光字牌1HR闪亮一下，绿灯亮，时间继电器4KT开始整定，3s整定时间到电铃响。

　　过程分析：

　　①当合上Q3时，“操作回路断线”回路就形成通路：+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→3，4WAS→SAT13-14，SAT15-16→2KAI⑤→K1线圈→C→2KAI⑧→8FU→-WC;这使冲击继电器2KAI内的电解电容器充电并使2KAI起动，其东河出点2KAI1-3闭合，从而使时间继电器，然后起动中间继电器2KC使电铃响，并可见光字牌1HR闪亮一下;

　　②同时，在合上Q3时，操作回路得电，跳闸位置继电器KTP通电（假设断路器在跳闸状态）：

　　+WC→1FU→KTP线圈→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC;

　　③KTP动作后，其动断触点KTP2-10断开，切断了“操作回路断线”回路，冲击继电器内的点解电容器随之放电：+WC→K1线圈→2KAI⑤→R→2KAI⑧→-WC；

　　④电容器放电使K1线圈流过相反方向的电流，但由于合上Q3后，跳闸位置继电器KTP随即动作使KTP2-10很快断开，电容器的充电时间是很短暂的，同时由于K1线圈存在电感，充电电流不能突变，故电容器上的充电电压很小，在放电时不足以产生使2KAI返回的反向电流，所以2KAI1-3触电继续接通使电铃响。音响可以手动复归或自动复归。

　　五、二次回路故障试验

　　一、断路器合闸线圈回路故障

　　1．断路器在跳闸状态，拉开电源开关Q2、Q3，将断路器合闸熔断器3FU或4FU拆下（模拟熔断器熔断），合上Q2、Q3，操作转换开关SA使断路器合闸，观察有何现象。

　　2．断路器在跳闸状态，合闸回路断线（拆开KMC主触头一端），操作SA使其合闸，观察有何现象。

　　3．断路器在合闸运行中，手动按下跳闸线圈Yoff上的衔铁使其跳闸（模拟断路器在运行中因机械原因自行跳开），观察有何现象。

　　4．断路器在跳闸状态，拉开电源开关Q2使Won失电而合上Q3，操作转换开关SA使断路器合闸，观察有何现象。

　　过程分析：

　　1、3FU4FU熔断:

　　①SA板上合闸位置，kmc合上，但YON没有电流经过，断路器没有合上：

　　+WCC1FU→SA5-8→KJL4-12→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　①SA在合闸后位置，断路器在断开状态：

　　+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　②绿灯闪光：+WC→KVL→+WFL→SA9-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　③蜂鸣器响：+WC→7FU→1KAI5-8→WFA→1R→SA1-3→SA19-17→KTP13-15→6FU→-WS

　　+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC

　　2、合闸回路断线:

　　①SA板上合闸位置，kmc合上，但YON没有电流经过，断路器没有合上：

　　+WCC1FU→SA5-8→KJL4-12→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　④SA在合闸后位置，断路器在断开状态：

　　+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　⑤绿灯闪光：+WC→KVL→+WFL→SA9-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　⑥蜂鸣器响：+WC→7FU→1KAI5-8→WFA→1R→SA1-3→SA19-17→KTP13-15→6FU→-WS

　　+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC

　　3、按衔铁跳闸：

　　①SA在合闸后位置，断路器在断开状态：+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　②绿灯闪光：+WC→KVL→+WFL→SA9-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　③蜂鸣器响：+WC→7FU→1KAI5-8→WFA→1R→SA1-3→SA19-17→KTP13-15→6FU→-WS

　　+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC

　　4、拉Q2合Q3：

　　①SA板上合闸位置，kmc合上，但YON没有电流经过，断路器没有合上：

　　+WCC1FU→SA5-8→KJL4-12→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　⑦SA在合闸后位置，断路器在断开状态：

　　+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　⑧绿灯闪光：+WC→KVL→+WFL→SA9-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　⑨蜂鸣器响：+WC→7FU→1KAI5-8→WFA→1R→SA1-3→SA19-17→KTP13-15→6FU→-WS

　　+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC

　　二、断路器合闸接触器回路故障

　　1．熔断器熔断

　　（1）拉开电源开关Q3，把SAT开关放在“断开”位置，断路器可在跳闸或合闸状态，但SA要与断路器的状态对应。将操作回路保险1FU或2FU熔断（拔下），合上电源开关Q3后再把SAT扳向“工作”位置，观察有何现象。比较光字牌的亮度与试验时是否相同。合电源前先把SAT放在断开位置，是为避免合电源时发音响，与真正的故障混淆。

　　（2）断路器在跳闸或合闸状态，信号回路保险5FU熔断（拔下），观察有何现象。插回5FU后再将6FU拔下，观察有何现象。

　　（3）断路器在跳闸或合闸状态，操作回路保险1FU和信号回路保险5FU同时熔断（拔下），观察有何现象。

　　（4）断器在跳闸或合闸状态，操作回路保险1FU和信号回路保险6FU同时熔断（拔下），观察有何现象。

　　过程分析：

　　1、1FU熔断:

　　①断路器在跳闸状态，将SAT扳向“工作”位置，光字牌1HR亮:

　　+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→3、4WAS→SAT13-14、SAT15-16→2KAI⑤→K1线圈→C→2KAI⑧→8FU→-WC.

　　②电铃HAB响：+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT1-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　4、1FU、6FU熔断：

　　①断路器在跳闸状态，将SAT扳向“工作”位置，光字牌1HR亮:

　　+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→3、4WAS→SAT13-14、SAT15-16→2KAI⑤→K1线圈→C→2KAI⑧→8FU→-WC.

　　②电铃HAB响：+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT1-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　2．合闸接触器回路故障

　　（1）拉开电源开关Q3，把SAT开关放在“断开”位置，断路器在跳闸状态，合闸接触器回路断线（拆开KCM线圈A1端），合上电源开关Q3后再把SAT扳向“工作”位置，观察有何现象。

　　（2）拉开电源开关Q3，把SAT开关放在“断开”位置，断路器在合闸状态，合闸接触器回路断线（拆开KCM线圈A1端），合上电源开关Q3后再把SAT扳向“工作”位置，观察有何现象。

　　（3）断路器在跳闸状态，KTP线圈断线（拆开KTP-8的连线），合上电源开关Q3后再把SAT扳向“工作”位置，观察有何现象。

　　（4）断路器在跳闸状态，KJL4-12接触不良（拆开KJL-4端的连线），合上电源开关Q3后再把SAT扳向“工作”位置，观察有何现象。

　　（5）在拆开KJL-4端的连线后，操作转换开关SA使断路器合闸，观察有何现象。

　　过程分析：

　　1、QF跳，KMC断线：

　　①KMC断线，KTP没有动作，1HR亮：+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→SA13-14、SA15-16→2KAI5-K1-8→8FU→-WC

　　②电铃HAB响：+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT1-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　2、QF合，KMC断线:

　　①KMC断线，KTP没有动作，KCP动作：+WC→1FU→KCP7-8→KJL18-20→QF3-5→YOFF18-19→2FU→-WC

　　②红灯亮平光：+WS→5FU→SA16-13→KCP9-11→HRn→6FU→-WS

　　3、KTP线圈断线

　　①KTP断线，KTP没有动作，1HR亮：+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→SA13-14、SA15-16→2KAI5-K1-8→8FU→-WC

　　②电铃HAB响：+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT1-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　4、KJL4-12断线：

　　①KTP动作，+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　②绿灯平光：+WS→5FU→SA11-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　5、KJL4断，QF合闸：

　　①KJL4断，QF合闸时，KMC没有动作，QF没有合上，KTP动作：

　　+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　②事故音响响：

　　+WC→7FU→1KAI5-8→WFA→1R→SA1-3→SA19-17→KTP13-15→6FU→-WS

　　+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC

　　③绿灯闪光：+WC→KVL→+WFL→SA9-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　3．跳闸回路故障

　　（1）断路器在合闸状态，跳闸回路断线（可拆开KJL-20），观察有何现象。

　　（2）断路器在跳闸状态，跳闸回路断线（可拆开KJL-20），观察有何现象。

　　（3）断路器在合闸状态，合闸位置继电器KCP线圈断线（可拆开KCP-7），观察有何现象。

　　（4）继电保护装置动作使断路器自动跳闸后，保护出口中间继电器KOU触点粘住不返回（实验时可操作SA使断路器跳闸后，用夹子将KOU2-10短接），下次合闸有何现象。

　　（5）断路器手动合闸后，SA5-8粘住不返回（QF合闸后将SA5-8用夹子短接），下次跳闸有何现象，再次合闸有何现象。试验后拆除短路线。

　　过程分析：

　　1.QF合，Yoff断线:

　　①Yoff断线，KCP没有动作，1HR亮:

　　+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→SA13-14、SA15-16→2KAI5-K1-8→8FU→-WC

　　②电铃HAB响：

　　+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT1-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　2.QF跳，Yoff断线:

　　①KTP动作，HRn亮:

　　+WC→1FU→KTP7-8→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC

　　+WS→5FU→SA11-10→KTP9-11→HGn→6FU→-WS

　　3.KCP线圈断线:

　　①QF合闸状态，KCP线圈断线，KCP没有动作，1HR亮:

　　+WS→5FU→KTP2-10→KCP2-10→1HR→SA13-14、SA15-16→2KAI5-K1-8→8FU→-WC

　　②电铃HAB响：

　　+WC→7FU→2KAI1-3→4KT1-2→8FU→-WC

　　+WC→7FU→4KT1-12→2KC7-8→8FU→-WC

　　+WC→7FU→2KC9-11→HAB1-2→8FU→-WC

　　六、三段式电流保护实验

　　一、一次回路通电前后的检查

　　1．认真检查一次回路是否存在相间短路的情况，由于变压器、电压互感器的直流电阻很小，用电阻法测量不易判断。

　　2．认真检查一次回路是否存在断路，一次回路接线必须采用螺栓连接且要扭紧。

　　3．认真检查电流互感器和电压互感器的极性和接法。三段式电流保护采用A、C两相电流互感器，B相电流互感器二次侧须短接起来。

　　4．整定继电器的二次电流动作值：保护三段（1KA，2KA，3KA）整定为2.5A。时间继电器1KT时限整定为2.5S。

　　5．检查三相电源开关Q1前的三相电压是否平衡，并注意根据整定值确定电流继电器线圈应串联还是并联，继电器4、6端必须接线，不容许电流回路开路。连按片1、2、3XB先断开。用相序表测量三相电压是否为正相序，如为反相序可将任两根线对调即为正相序。相序反了会使变压器的组别改变并使某些参数测量错误。

　　6．合上直流电源开关Q2、Q3，进行断路器的手动合闸、手动跳闸、自动跳闸（手动按下KOU衔铁）试验，检查动作是否正确，信号灯指示是否正常。然后将断路器跳闸。

　　7．操作按钮SR、SB使短路接触器KM合、跳闸，检查动作是否正确，然后将接触器跳闸。

　　8．将调压器放到零位，合上三相交流电源开关Q1，立即用电压切换开关QC观察三相电压是否正常（三个电压应基本相等并为10KV左右，若用万用表测量电压互感器二次电压应为100V左右），如不正常要立即断电，检查电压互感器是否有短路和接线错误。

　　9．将断路器合闸后，合上短路开关KM，将调压器输出电压调节到一定数值，用万用表测量变压器TM一、二次的电压是否正常（二次电压很小但须平衡）。

　　10．将短路接触器KM合闸，使变压器TM二次侧三相短路，观察三只电流表的指示是否基本相等，有功和无功功率表是否有正向指示，如指示不正常，首先检查一二次接线是否牢固，还要注意检查电压电流的相别及电流的方向。

　　11．用钳形电流表测量保护回路的A相、C相和零线电流，三者数值应基本相等。

　　二、继电保护动作值测量

　　1．将断路器合闸后，合上短路开关KM，调节调压器使三相电流逐渐增大，直至电流继电器1KA、2KA、3KA触点动作闭合为止，记住调压器指针的位置，用钳形电流表测量保护回路的电流，动作值应与整定值基本相符。

　　试验完后将调压器调回零位。

　　事故过程分析：

　　现象：当调压器位置达到225V时，时间继电器开始动作，2.5s后断路器跳闸，光字牌2HR亮，信号继电器1KS掉牌，绿灯闪光，蜂鸣器叫。

　　事故过程分析：

　　①当三相调压器TB=225V，电流继电器1KA、2KA、3KA其中一个达到整定值，实验中B相电流稍微大于其他两相，2KA动作:大地→2TAbK2-K1→2KA2-8→大地

　　②时间继电器1KT开始整定，达到整定时间后动作：+WC→1FU→2KA1-3→1KT1-2→2FU→-WC。

　　③信号继电器1KS，中间继电器KOU动作：+WC→1FU→1KT4-12→1KS7-8→1XB→KOU7-8→2FU→-WC。

　　④光字牌2HR亮：+WS→5FU→1KS1-5→2HR1，3-2→6FU→-WS；

　　⑤Yoff线圈动作，断路器跳闸：+WC→1FU→KOU2-10→KJL18-20→QF3-5→Yoff18-19→2FU→WC

　　⑥跳闸位置继电器KTP通电：+WC→1FU→KTP线圈→KMC21-22→QF6-4→KMCA2-A1→2FU→-WC。

　　⑦冲击继电器1KAI动作：+WC→7FU→1KAI5-8→WFA→1R→SA1-3→SA19-17→KTP13-15→6FU→-WC;

　　⑧绿灯HGn通电闪光：+WC→7FU→KVL→（+）WFL→SA9-10→KTP9-11→HGn1-2→6FU→-WS。

　　⑨中间继电器1KC动作：+WC→7FU→1KAI1-3→1KC7-8→8FU-WC。

　　⑩蜂鸣器HAL通电：+WC→7FU→1KC9-11→HAL1-2→8FU→-WC。

　　八、实习中所遇问题及解决

　　1.在接线之前进行设备检查时，发现1HR，2HR断线，通过完用表检查发现灯泡是好的，其断线的原因是灯泡座内弹片与灯泡接触不良导致，解决方法是，通过螺丝刀将弹片弄得弯一些，使其与灯泡能够接触良好。

　　2.在进行保护跳闸的模拟试验时，由于出乎，没有把1KA1-3短接，导致QF没有动作，通过核对后发现错误，并及时改正，使得结果正确。

　　3.进行一次回路通电实验时，电压表始终没有数值显示，以为是接线出错，通过核对没有发现错误，最后检查电源，发现电源没有电，原来墙上的一次开关没有打上，解决办法:把墙上的一次开关没有打上。

　　九、实习总结和体会

　　1.在实验接线之前对设备进行一次检查，一边保证所有用到的设备都是完好的，也为以后检查时，排除设备故障的可能性，使实验完成得越快越好。

　　2.在开始接线时，就必须得考虑到线路的布局，如何才能让线路扎起来更加好看，而我们小组在接线时没有考虑这一些，导致最后整理时非常费劲，而且整理完成了也显得有点乱。

　　3.在接线过程中，一定要保持警醒的头脑，保证接线的质量，免得到接完后再进行检查，就会变得更加麻烦。如遇到不懂的或者理解得不太清楚的，必须得向老师同学请教，这样才能更好的完成。

　　4.在线路出现故障时，要细心分析导致这一结果的原因，并不断的缩小范围，细致的检查，找出并解决问题。

　　通过本次实验，不仅加强了我们的实践动手能力，也增强了我们的团队协作能力，一个人的能力往往是有限的，只有不断的加强团队协作，发挥团队精神才能把实验做得更好，时间虽短，但是收货很大！